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高中历史编辑
2012年高考一轮基础练习(必修三)第13课 《从蒸汽机到互联网》(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小456 K
    上传用户锻炼0531
  • 更新时间2011/10/29 9:54:03
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史──1500年以后的世界》中说“蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能为机械供给推动力的一种手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”回答下列1-3题
1.蒸汽机发明过程的先后顺序排列正确的是
A.钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机
B.瓦特的单动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的联动式蒸汽机
C.钮可门蒸汽机──富尔顿联动式蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机
D.瓦特的联动式蒸汽机──钮可门蒸汽机──瓦特的单动式蒸汽机
2.总体而言,人类进入蒸汽时代最早应该在
A.18世纪六十年代
B.18世纪八十年代
C.19世纪三四十年代
D.19世纪八十年代
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