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高中历史编辑
河北省保定市唐县第一中学2018-2019学年高二历史6月月考试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小687 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/7/17 17:23:46
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1、有学者指出,分封制不仅封周天子,而且使诸侯、卿大夫都成了君主,使周天子下受封的各级贵族领主具有了一种亦臣亦君的双重政治身份,各级受封的领主在自己的封地里有绝对权威,甚至超过了分封他的上一级领主的权威。这说明分封制

A. 天子通过诸侯有效地管理地方     B. “天下一家”的认同日趋淡化

C. 地方权力过大会销蚀王室权威     D. 周王室开疆拓土扩大统治范围

2、《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟(士以其子弟为仆隶),庶人、工、商各有分亲,皆有等衰(按等级递减)。”这段记载反映了

A. 宗法制的等级系列中有庶人,也有奴隶  B. 宗法制下大宗和小宗之间缺乏政治隶属关系

C. 西周在宗法制基础上实行分封制          D. 西周建立了强有力 中央集权制度

3、秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫;卫尉,掌宫门警卫;太仪,掌御用车马;廷尉,掌刑法……少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见,秦朝中央

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