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高中化学编辑
化学：第三节《有机化合物的命名》教案（人教版选修5第一章）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小424 K
    上传用户3790280452261860
  • 更新时间2011/11/12 22:19:04
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
教
 
学
 
目
 
的
知识
技能
理解烃基和常见的烷基的意义，掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法，能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式
过程
与
方法
1、 引导学生自主学习，培养学生分析、归纳、比较能力
2、通过观察有机物分子模型、有机物结构式，掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物同分异构体的书写及命名。
情感
态度
价值观
1、体会物质与名字之间的关系
2、通过练习书写丙烷CH3CH2CH3 分子失去一个氢原子后形成的两种不同烃基的结构简式。体会有机物分子中碳原子数目越多，结构会越复杂，同分异构体数目也越多。体会习惯命名法在应用中的局限性，激发学习系统命名法的热情。
重点
烷烃的系统命名法
难点
命名与结构式间的关系
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