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高中生物编辑
高中生物课时学案:第25课时 研究性学习(1)(选修部分)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小144 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/11/17 17:12:46
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
知识精华
  研究性学习指在研究中学习,在学习中研究,用新的思维,新的理念去挖掘潜能的创   新教学方法。研究性学习的实施一般可遵循下列三个程序:
  1.问题情景阶段:提供背景材料,明确问题;指导选题
  2.实施体验阶段:制定方案,决定研究方向;实施方案,组织探究过程
3.表达交流阶段:总结成果,撰写研究报告;成果的交流,展示与评价;分析反思,实现知识、能力迁移。
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