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高中数学编辑
(新人教A版)新课改专用2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测十六导数与函数的极值最值(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小336 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/22 18:49:33
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
1.函数f(x)=xexx[0,4]的最小值为(  )
A.0                    B.
C.                              D.
解析:选A f′(x)=
x[0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,
x(1,4]时,f′(x)<0,f(x)单调递减,
因为f(0)=0,f(4)=>0,所以当x=0时,f(x)有最小值,且最小值为0.
2.若函数f(x)=aex-sin xx=0处有极值,则a的值为(  )
A.-1                            B.0
C.1                              D.e
解析:选C f′(x)=aex-cos x,若函数f(x)=aex-sin xx=0处有极值,则f′(0)=a-1=0,解得a=1,经检验a=1符合题意,故选C.
3.已知x=2是函数f(x)=x3-3ax+2的极小值点,那么函数f(x)的极大值为(  )
A.15                             B.16
C.17                             D.18
解析:选D 因为x=2是函数f(x)=x3-3ax+2的极小值点,所以f′(2)=12-3a=0,解得a=4,所以函数f(x)的解析式为f(x)=x3-12x+2,f′(x)=3x2-12,由f′(x)=0,得x=±2,故函数f(x)在(-2,2)上是减函数,在(-∞,-2),(2,+∞)上是增函数,由此可知当x=-2时,函数f(x)取得极大值f(-2)=18.
4.(2019·合肥模拟)已知函数f(x)=x3bx2cx的大致图象如图所示,则xx等于(  )
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