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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术第1课工业革命时代的浪漫情怀学案必修3(含解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1771 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/8 9:50:15
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

一、心灵的激荡

1.背景

(1)政治:法国革命冲击了整个欧洲及世界。

(2)经济:工业革命在欧美迅速扩展。

(3)思想:启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间形成强烈反差。

2.特点:浪漫主义是一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮。

3.代表

(1)英国:以拜伦雪莱和济慈等为主要代表,《唐璜》是拜伦诗中最具有代表性、战斗性及其最辉煌的作品。

(2)法国:以雨果为主要代表,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

(3)俄国:杰出的民族诗人——普希金

(4)德国:以霍夫曼、海涅为主要代表。

概念阐释

浪漫主义文学

浪漫主义文学是文艺思潮而不是启蒙运动时期的浪漫主义思想运动。浪漫主义文学艺术流行于18世纪末至19世纪中期,用文学艺术的形式追求理想、讴歌进步、改革和革命,抒发强烈感情,热爱自然,风格上大胆夸张,富于幻想。而浪漫主义思想运动侧重于人文思想,它推崇情感,主张想象力的创造发挥,凸显人的情感和个性。

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