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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展学案必修1(含解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小901 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/8 16:31:43
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

一、从习惯法到成文法

1.习惯法

(1)背景

公元前509年,罗马共和国建立。

贵族垄断立法和司法大权。

(2)特点:早期的罗马共和国只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限。

(3)影响:贵族担任法官,随心所欲地解释法律,保护自己,损害平民利益。

2.成文法

(1)标志:公元前5世纪中期,《十二铜表法》制定。

(2)特点:内容广泛,法律条文明晰,审判、量刑有法可依。

(3)影响:它的颁布,使贵族对法律的随意解释受到限制,保护了平民利益。但也保留了一些比较野蛮的习惯法

判断正误

《十二铜表法》根本上是保护平民利益的。( × )

解析 《十二铜表法》虽然限制了贵族随意解释法律的权力,但其实质上是奴隶主阶级意志的体现,根本上是维护奴隶主阶级利益的工具。

易混易错  习惯法与《十二铜表法》都是公民法

习惯法与《十二铜表法》主要是在法律的呈现方式上有差异,即分别是不成文法和成文法,但它们都属于罗马公民法的范畴,都是罗马法的组成部分。

二、罗马法的发展与完善

1.公民法

(1)含义:用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,所以称之为公民法。

(2)作用:在公民法下,罗马公民受到法律的保护,并享受法律赋予的权利。

2.万民法

(1)背景

疆域扩大:公元前27年,罗马帝国建立;到公元1世纪后期,罗马帝国已成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。

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