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高中生物编辑
(新人教版)2019年高中第1章第2节内环境稳态的重要性练习必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小386 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 14:36:35
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此,不正确的理解是(  )
A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动
B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态
C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异
D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差
解析:血液的生化指标能反映机体的健康状况,但都有一个变化范围,一方面是因为个体差异;另一方面,同一个体内环境的稳态也是动态的、相对的。血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态,与化验结果的“误差”无关。
答案:D
2.在维持内环境稳态的过程中,泌尿系统的功能主要是 (  )
A.摄取营养                B.气体交换
C.调节水盐平衡               D.物质运输
解析:内环境中过多的无机盐主要经肾脏和汗腺排出,所以皮肤和泌尿系统可调节水盐平衡,C正确;摄取营养是消化系统的功能;气体交换是呼吸系统的功能,循环系统具有物质运输功能。
答案:C
3.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起(  )
A.酶促反应加快               B.渗透压下降
C.细胞代谢异常               D.血糖含量偏高
解析:当内环境稳态遭到破坏时,会导致细胞代谢异常。
答案:C
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