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高中生物编辑
(新人教版)2020高考大一轮复习第六单元第3讲基因的表达练习(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小674 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 15:21:29
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.在基因指导某种蛋白质的合成过程中,细胞中的哪些“措施”有利于保证或提高翻译的速率(  )
一条mRNA上结合多个核糖体 ②多个核糖体共同参与一条多肽链的合成 ③一种氨基酸可能对应多种密码子 ④一个细胞中有多条相同的mRNA
 A.①②③                                 B.①②④
C.①③④                                                    D.②③④
解析:一条mRNA上可以结合多个核糖体,每个核糖体独立进行一条多肽链的合成,故①对②错。一条mRNA上结合多个核糖体,可同时进行多条多肽链的合成,加快翻译速率;一个细胞中可以有多条相同mRNA,可结合更多的核糖体进而提高翻译速率,④可以;一种氨基酸对应多种密码子的情况下,当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速率,③可以。
答案:C
2(2019·安徽合肥质检)核酸是一切生物的遗传物质,通过复制、转录、翻译等过程传递遗传信息。以下说法错误的是(  )
A.多起点复制大大提高了DNA分子复制的效率
B.可遗传变异不一定涉及核酸分子结构的变化
C.一般而言,RNA是单链核酸分子,不含氢键
DRNA聚合酶具有识别DNA特异性序列的功能
解析:DNA从多个起点同时复制,加快了复制的速度,A正确;可遗传变异不一定涉及核酸分子结构的变化,如染色体数目的变异,B正确;tRNA分子有部分双链区域,在这些区域含有氢键,C错误;RNA聚合酶与DNA上的启动子结合,催化转录过程,D正确。
答案:C
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