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高中生物编辑
(新人教版)2020高考大一轮复习第十二单元第1讲微生物的培养与应用练习(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小363 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 15:23:38
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1(2019·广西桂林调研)有机磷农药是用于防治植物病虫害的含磷有机化合物,广泛应用于农业生产中,有时会造成瓜果蔬菜等食品农药残留超标,不少品种对人、畜的毒性很强,人误食后如不及时医治就会危及生命。某班同学欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的微生物。请回答下列问题:

(1)为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种,可在被有机磷农药污染的土壤中取样,并在含有碳源、氮源及__________等的选择培养基上添加__________进行选择培养。

(2)将获得的3种待选微生物菌种甲、乙、丙分别接种在1 L20 mg有机磷农药的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观察实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时,则应选择微生物__________(”“)作为菌种进行后续培养,理由是__________________________

(3)制备固体培养基的基本步骤是计算__________溶化分装加棉塞包扎__________倒平板。

(4)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用__________直接计数,也可选用__________法统计活菌数目。

解析:(1)微生物生存所需要的营养包括水、无机盐、碳源和氮源。因筛选降解有机磷农药的微生物,培养基中需添加适量的有机磷农药。(2)微生物可从降解的有机磷农药中获得特殊营养,丙生长时间短,说明其对有机磷农药的降解速度较快。(3)制备固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、分装、加棉塞、包扎、高压蒸汽灭菌、倒平板。(4)菌体数量可通过显微镜利用血细胞计数板直接计数,也可以利用稀释涂布平板法统计活菌数量。

答案:(1)水和无机盐 有机磷农药 (2)丙 微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强 (3)称量 高压蒸汽灭菌 (4)血细胞计数板 稀释涂布平板

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