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高中数学编辑
2020版高考数学总复习第二篇函数导数及其应用第11节导数在研究函数中的应用第四课时利用导数研究含参数的不等式专题应用能力提升理(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小440 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/8/15 11:56:08
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【选题明细表】
知识点、方法
题号
分离参数法解决不等式恒成立问题
1,3,4,6,10
分类讨论法解决不等式恒成立问题
5,8,9,11
转化与化归法解决存在性不等式成立问题
2,7
基础巩固(建议用时:25分钟)
1.(2018·江西新余市二模)已知函数f(x)=-mx(e为自然对数的底数),若f(x)>0在(0,+∞)上恒成立,则实数m的取值范围是( B )
(A)(-∞,2) (B)(-∞,)
(C)(-∞,e) (D)(,+∞)
解析:若f(x)>0在(0,+∞)上恒成立,则m<在(0,+∞)上恒成立,令h(x)=,(x>0),h'(x)=.
令h'(x)>0,解得x>2,令h'(x)<0,解得0
故h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,
故h(x)min=h(2)=,故m<,故选B.
2.设g(x)=x3-x2-3.如果存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)-g(x2)≥M成立,则满足上述条件的最大整数M等于( B )
(A)3    (B)4    (C)5    (D)6
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