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高中生物编辑
(新课标)2020高三一轮复习第5单元第1讲DNA是主要的遗传物质教案(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1070 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/6 15:00:37
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
1.(2018·浙江温州二模)下列关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是(  )
A.DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死
B.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死
C.体内活体转化实验中,从患病致死小鼠血液中可分离出S型活菌
D.体外离体转化实验中,R型活菌转化为S型活菌的原因是发生了基因突变
解析:DNA酶不能使S型活菌中的DNA分子水解,所以DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠仍会患败血症致死,A错误;S型活菌的DNA能使R型活菌转化成S型活菌,但它本身没有毒性,所以提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死,B错误;体内转化实验中,从患病致死小鼠血液中可分离出S型活菌和R型活菌,C正确;体外转化实验中,R型活菌转化为S型活菌的原因是发生了基因重组,D错误。
答案:C
2.S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S ­Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R ­Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S ­Ⅲ型菌与R ­Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患病并大量死亡,而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S ­Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S ­Ⅲ型菌,小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是(  )
A.S ­Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌
B.S ­Ⅲ型菌是由R ­Ⅱ型菌突变形成的
C.R ­Ⅱ型菌经过转化形成了S ­Ⅲ型菌
D.加热后S ­Ⅲ型菌可能未被完全杀死
解析:由题意知,不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换。特殊条件下离体培养的S ­Ⅱ型菌中可分离出R ­Ⅱ型菌,说明R ­Ⅱ型菌是由S ­Ⅱ型菌突变而来,R ­Ⅱ型菌也可突变为S ­Ⅱ型菌,但S ­Ⅱ型菌不能突变为S ­Ⅲ型菌,故S ­Ⅲ型菌不会是由R ­Ⅱ型菌突变而来的;加热杀死的S ­Ⅲ型菌与R ­Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患病并大量死亡,而且从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S ­Ⅲ型菌,而单独注射加热杀死的S ­Ⅲ型菌,小鼠未死亡,说明R ­Ⅱ型菌经过转化形成了S ­Ⅲ型菌。
答案:C
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