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高中生物编辑
(新课标)2020高三一轮复习解题技巧四影响光合作用的因素教案(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小346 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/6 15:30:17
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

1.电场会对植物的生长发育产生一种无形的影响。在温室中同时增补电场和增施CO2,蔬菜产量可提高70%左右,这就是著名的电场产量倍增效应。科学家根据电场强度与CO2浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验,绘制了如图所示的曲线:

(1)设置第1组实验的目的是________________。在饱和光照强度下,该实验的自变量是________________

(2)在光照强度为A的条件下,第1组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为____________,原因是_____________________________________________

_______________________________________________________________

(3)1组实验和第2组实验的曲线比较,说明_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(4)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,为了最大限度地增加作物产量。可以采取的措施是___________________________________________________

_______________________________________________________________

解析:(1)1组是在正常状态下进行测定,目的是起对照作用。饱和光照强度下,光照强度不属于影响因素,故电场强度和CO2浓度是该实验的自变量。(2)在光照强度为A的条件下(此时为第1组的光补偿点),第1组实验净光合强度为0,因此有机物积累量为0(3)1组实验和第2组实验的不同因素是电场强度,且2组大于1组,说明强电场可以提高植物的光合作用强度。(4)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,随着电场强度和CO2浓度增加,光合作用强度逐渐增大,因此为了最大限度地增加作物产量,可以采取的措施是增补电场和增施CO2

答案:(1)作对照 电场强度和CO2浓度 (2)0 实际光合作用强度等于细胞呼吸强度(或光合作用利用的CO2量等于呼吸作用产生的CO2) (3)强电场可以提高植物的光合作用强度  (4)增补电场和增施CO2

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