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高中历史编辑
(新教材)【部编版】20版《高中全程学习方略》必修上册课堂检测·素养达标 2.8(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小818 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/14 10:14:28
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.至隋唐两宋,儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮,三教理念的交流也空前频繁。这一状况 (  )
A.表明统治者提倡三教并行
B.推动了“三教合归儒”形成
C.说明儒学正统地位已丧失
D.形成了百家争鸣的局面
【解析】B。“至隋唐两宋,儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮”不能说明是由于统治者的推动而形成的,A错误;“三教理念的交流也空前频繁”推动了三教合归儒的形成,B正确;隋唐时期,儒学的正统地位始终没有丧失,C错误;隋唐至宋,思想界没有形成百家争鸣的局面,D错误。
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