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高中历史编辑
(新人教版)江苏省2019-2020学年高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程第12课破解生命起源之谜教案含解析必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2775 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/9/15 16:01:29
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

一、教会的禁锢

1.原因

(1)在古代,人们相信神创造了人类和世界万物。

(2)在欧洲封建社会,基督教会是封建统治的精神支柱。

2.表现

(1)基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。

(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为异端

3.影响:致使生物学研究进展缓慢。

判断正误

(1)“神创论长期存在的根本原因是统治者的精神独裁。( × )

(2)“神创说使上帝(基督教)成为人们的精神支柱,束缚了人们的思想。(  )

二、拉马克和早期生物进化思想

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