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高中物理编辑
2020版高考物理一轮复习第二章课时作业5力的合成与分解新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1470 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/20 16:31:33
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时作业5 力的合成与分解
时间:45分钟
 
1.如图所示,被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球.若按力的实际作用效果来分解,小球受到的重力G的两个分力方向分别是图中的( C )
A.1和4
B.2和4
C.3和4
D.3和2
解析:小球重力产生两个效果,一是使绳子拉伸,二是使斜面受压,故应按此两个方向分解,分别是3和4,故C正确,ABD错误.故选C.
2.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格的边长表示1 N大小的力),设该物体所受的合外力大小正确的是( D )
A.图甲中物体所受的合外力大小等于4 N
B.图乙中物体所受的合外力大小等于2 N
C.图丙中物体所受的合外力等于0
D.图丁中物体所受的合外力等于0
解析:图甲中,先将F1F3合成,然后再由勾股定理求得合力大小等于5 N,选项A错误;图乙中,先将F1F3正交分解,再合成,求得合力大小等于5 N,选项B错误;图丙中,可将F3正交分解,求得合力大小等于6 N,选项C错误;根据三角形定则,图丁中合力等于0,选项D正确.
3.三个共点力大小分别是F1F2F3,关于它们的合力F的大小,下列说法中正确的是( C )
AF大小的取值范围一定是0≤FF1F2F3
BF至少比F1F2F3中的某一个大
C.若F1F2F3=368,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1F2F3=362,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
解析:合力不一定大于分力,B错误;三个共点力的合力的最小值能否为零,取决于任何一个力是否都在其余两个力的合力范围内,由于三个力大小未知,所以三个力的合力的最小值不一定为零,A错误;当三个力的大小分别为3a、6a、8a,其中任何一个力都在其余两个力的合力范围内,故C正确;当三个力的大小分别为3a、6a、2a时,不满足上述情况,故D错误.
4.如图所示,在绳下端挂一物体,用力F拉物体使悬线偏离竖直方向α的夹角,且保持其平衡.保持α角不变,当拉力F有极小值时,F与水平方向的夹角β应是( C )
A.0 B.
Cα D.2α
解析:物体处于平衡状态,合力为零,重力和拉力的合力与细绳的张力FT等大反向,如图所示,可以知道当拉力F有极小值时,F与水平方向的夹角β应等于α,C正确.
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