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高中物理编辑
2020版高考物理一轮复习第二章课时作业6受力分析共点力的平衡新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1239 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/20 16:32:00
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课时作业6 受力分析 共点力的平衡
时间:45分钟
 
1.(多选)如图为一位于墙角的斜面,其倾角θ=37°,一轻质弹簧一端系在质量为m的物体上,另一端固定在墙上,弹簧水平放置,物体在斜面上静止时,弹簧处于伸长状态,则( AC )
A.物体一定受四个力作用
B.弹簧弹力可能是mg
C.物体受到的摩擦力一定沿斜面向上
D.斜面对物体的作用力方向一定竖直向上
解析:首先可以确定物体受向下的重力、弹簧水平向右的拉力、垂直斜面的支持力,由平衡知识可知,物体还受到沿斜面向上的摩擦力的作用,A、C正确;斜面对物体的作用力与物体的重力和弹簧的水平拉力的合力等大反向,不可能竖直向上,D错误;若拉力为mg,则拉力垂直斜面向上的分力为mg·sin37°=0.8mg,等于重力垂直于斜面的分力,这样物体对斜面没有压力,不可能平衡,B错误.
2.如图所示,细绳一端与光滑小球连接,另一端系在竖直墙壁上的A点,在缩短细绳小球缓慢上移的过程中,细绳对小球的拉力F、墙壁对小球的弹力FN的变化情况为( C )
AFFN都不变 B.F变大、FN变小
CFFN都变大 D.F变小、FN变大
  
解析:以小球为研究对象,受力分析如图,设绳子与墙的夹角为θ,由平衡条件得:FFNmgtanθ,把绳的长度减小,θ增加,cosθ减小,tanθ增大,则得到FFN都增大,故选C.
3.(多选)如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重为G的小球,开始时轻绳处于竖直状态,轻绳所能承受的最大拉力为2G,现对小球施加一个方向始终水平向右的力F,使球缓慢地移动,则在小球缓慢地移动的过程中,下列说法正确的是( ABD )
A.力F逐渐增大
B.力F的最大值为G
C.力F的最大值为2G
D.轻绳与竖直方向夹角θ的最大值为60°
解析:对小球受力分析,如图甲所示,由平衡条件得Fmgtanθθ逐渐增大,则F逐渐增大,故A正确;如图乙所示,小球缓慢移动的过程中,θ逐渐增大,T的最大值为2G,则可得cosθθ=60°,此时F达到最大值为G,故B、D正确,C错误.
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