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高中物理编辑
2020年高考物理必考17个实验精讲精练专题06探究动能定理(含解析).doc
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1599 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/10/6 16:30:06
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
探究动能定理
基本知识
动能定理:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化即末动能减去初动能。
当初速度为零时,功与速度的二次方成正比。
实验装置:
实验步骤:
第一次用1根橡皮筋,测得速度为v
第二次用2根橡皮筋,测得速度为v2
第三次用3根橡皮筋,测得速度为v3
多次
数据处理:
速度的二次方
W
V2
2W
2v2
3W
3v2
 
 
 
例题和习题
1. 2019年高考江苏省物理卷第10题.(8分)
某兴趣小组用如图10-1所示的装置验证动能定理
(1)有两种工作频率均为50Hz的打点计时器供实验选用:
A.电磁打点计时器
B.电火花打点计时器
为使纸带在运动时受到的阻力较小,应选择_______(选填“A”或“B”)
(2)保持长木板水平,将纸带固定在小车后端,纸带穿过打点计时器的限位孔。实验中,为消除摩擦力的影响,在砝码盘中慢慢加入沙子,直到小车开始运动。同学甲认为,此时摩擦力的影响已经得到消除。同学乙认为还应从盘中取出适量沙子,直至轻推小车观察到小车做匀速运动。看法正确的同学是______(选填“甲”或“乙”)。
(3)消除摩擦力的影响后,在砝码盘中加入砝码,接通打点计时器电源,松开小车,小车运动,纸带被打出一系列点,其中一段如题10-2图所示。图中纸带按实际尺寸画出,纸带上A点的速度=______m/s.

 
 
 
 
 
 
 

(4)测出小车的质量为M,再测出纸带上起点到A点的距离为L。小车动能的变化量可用 算出。砝码盘中砝码的质量为m,重力加速度为g.实验中,小车的质量应(选填“远大于”、“远小于”或“接近”)砝码、砝码盘和沙子的总质量,小车所受合力的功可用算出。多次测量,若W与均基本相等则验证了动能定理。
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