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高中生物编辑
(江苏专用)2020版新高考第四单元细胞的生命历程考点加强课2减数分裂与有丝分裂的比较及减数分裂与可遗传变异的关系学案(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2634 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/11 11:33:06
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【例证1】(2018·江苏卷,25)(多选)如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是(  )
A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
C.在有丝分裂后期,基因cnclvw会出现在细胞的同一极
D.在减数第二次分裂后期,基因cnclvw可出现在细胞的同一极
解析 等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因,朱红眼基因、暗栗色眼基因位于同一条染色体上,A错误;有丝分裂中期每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上,B正确;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成两条子染色体,分别移向细胞两极,故图中所示基因会出现在细胞的同一极,C正确;减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,图中常染色体与X染色体属于非同源染色体,可以组合到一起,所以在减数第二次分裂后期,图中所示基因也可出现在细胞的同一极,D正确。
答案 BCD
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