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高中历史编辑
陕西省西北工业大学附属中学2019届高三历史下学期第十二次模拟试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1614 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/10/21 10:48:39
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

1.春秋齐国的政治家管仲,重视货币的流通职能,认为要充分利用货币与商品之间的对应关系,所谓“人君操谷币金衡,而天下可定也”,以此实现增加国家收入的目的。对此理解最为准确的是

A. 肯定市场调节作用

B. 强化国家对经济的调控

C. 主张改革赋税制度

D. 主张加强君主专制

【答案】B

【解析】

【详解】依据材料“充分利用货币与商品之间的对应关系……以此实现增加国家收入的目的”可知,管仲认为要充分利用货币与商品之间的相互作用,增强国家的财政收入,加强国家对经济的调控,故B项正确;材料强调的是加强国家对经济的调控,不是肯定市场调节的作用,故A项排除;材料并未体现对赋税制度的变革,故C项排除;材料并未体现君主专制的加强,故D项排除。

【点睛】“充分利用货币与商品之间的对应关系……以此实现增加国家收入的目的”是关键信息。

2.秦末,楚怀王熊心在彭城,大会诸位反秦的诸侯,订立“怀王之约”,承认原先六国宗室的王位继承权;可是后来项羽在反秦过程中,按照军功进行分封,如将齐国分为胶东、齐和济北三国,引起原六国宗室的不满与反叛,这最能表明当时

A. 分封制的社会基础依然存在

B. 军功在分封中起到了决定作用

C. 宗法分封制逐渐解体

D. 贵族政治已被官僚政治取代

【答案】A

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