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高中历史编辑
2012高考历史一轮第9讲 西方人文精神的起源及其发展(教案)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1463 K
    上传用户锻炼0531
  • 更新时间2011/12/9 17:29:01
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
2012考纲解读】
1)通过分析薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想中人文主义思想的体现。
2)理解文艺复兴和宗教改革的实质。
3)加强纵比、横比。如与中国维新变法运动、新文化运动,与宗教改革、启蒙运动的比较。
4)注意启蒙运动提倡的“天赋人权”、“自然平等”、“主权在民”、“社会契约”等原则有力地推动世界民主化进程,对构建人文精神和和谐社会都有积极的指导意义。
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