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高中化学编辑
(苏教版)2019-2020年高中化学5物质结构的探索无止境教案选修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1161 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/4 9:01:16
    下载统计今日0 总计41
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资源简介

一、研究物质的结构与性能的关系

1.这里的物质结构指的是构成物质的微粒之间的相互作用分子的构型等。

2.物质性质指的是物质的物理性质化学性质生物活性生理活性等。

3.物质结构决定物质的性质,关注以下几个问题:

(1)研究镧系元素结构与性质的关系,寻找功能奇特的光、电、磁等材料

(2)研究影响生物大分子的生物活性生理活性的结构因素,揭示人类生命运动的机理。

(3)研究材料结构与性能的关系,制得强度大密度小稳定性好耐腐蚀的合成材料,如合成具有共价键强度的高分子纤维。

二、研究化学反应的量子力学理论

1.为了人类社会的可持续发展,化学家们非常期望解决的问题很多,例如:

(1)在充分了解光合作用固氮作用机理催化理论的基础上,实现农业的工业化,在工厂中生产粮食和蛋白质。

(2)建立零排放的、原子经济性的化工企业,倡导绿色化学

(3)在了解酶催化作用机理的基础上,模拟天然酶制造人工催化剂。实现在最温和条件下进行化学反应,控制反应的方向和产物的手性。

2.量子力学在物质转化、物质制备等研究领域中具有指导作用。为了更好地利用化学变化,通过化学反应实现物质的转化,制备人类生活和生产所需要的物质,化学家们需要回答更多的问题,需要发展量子力学,需要建立精确有效而又普遍适用的化学反应的量子力学理论。

3.随着化学反应的量子力学理论的建立和相关技术的进一步发展,人类将进入一个崭新的世界:合成氨不再需要高温、高压光合作用不再是植物的专利,化工生产不再生成无实际用途的副产物,没有能源危机,也没有环境污染。

三、研究生命现象的化学机理

1.研究生命现象的化学机理对促进人类健康的重要作用

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