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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第2单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋教案必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1100 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/8 19:18:34
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

一、戏曲的起源

1.起源:祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞。

2.萌芽:带有巫术色彩的仪式活动——“

3.发展

(1)春秋战国以后的宫廷晏乐、杂技百戏具有更多的戏曲元素。

(2)唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所——“梨园,表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突。

4.形成:南戏

(1)背景:宋代社会经济迅速发展,出现了专门的娱乐场所——瓦舍

(2)地点:浙江温州一带。

(3)特色:用多种表现手段演出完整的故事情节,形成完备的戏曲形式。

二、元杂剧与昆曲

1.元杂剧的繁荣

(1)背景

城市经济的繁荣和市民阶层的壮大。

②元代知识分子地位低下。

(2)特点

①将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来。

②有完整的故事情节和角色配合。

③用演员虚拟动作表现剧中时空场景的更替。

(3)代表作品:关汉卿《感天动地窦娥冤》、王实甫《西厢记》。

(4)地位:标志着中国古代戏曲的成熟

2.昆曲

(1)时间:明中叶到清中期

(2)地点:江南昆山。

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