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高中历史编辑
(岳麓版)2020版高考历史复习第十五单元近代以来中外科技与文艺的发展历程第41讲19世纪以来的世界文化教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小6374 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/10 14:18:10
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

一、文学

1.浪漫主义文学

(1)背景

①18世纪后半叶至19世纪中叶,是欧洲革命与改革的年代。

革命或改革相继成功后的欧洲各国使人们普遍感到失望和对现实不满。

(2)代表

拜伦:作品有《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》。他塑造了拜伦式英雄;《唐璜》被誉为讽刺现代社会积弊的百科全书。

雪莱:作品有《西风颂》。其作品充满幻想,体现真正的乐观主义精神。

(3)特征

揭露丑恶现实,追寻个性解放和理想主义。

想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界。

同情下层劳动群众,强调人道主义道德感化。

2.现实主义文学

(1)批判现实主义文学

背景:资本主义制度下金钱交易成为衡量一切事物的标准,社会矛盾尖锐,促使人们反思社会现实。

代表:法国司汤达的《红与黑》,巴尔扎克的《人间喜剧》,英国狄更斯的《双城记》,俄国托尔斯泰的《战争与和平》。

特点:注重细节描写,通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质;揭露被金钱扭曲的灵魂,抨击罪恶的社会现实,提供认识社会人生的镜子。

(2)革命现实主义文学

背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。

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