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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史测试6西方人文精神的起源与发展4理性之光与浪漫之声即学即练随堂巩固(含解析)必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小923 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/14 8:37:58
    下载统计今日0 总计31
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资源简介

1(2018·广东学考)启蒙运动中提出人非工具的是(  )

A.康德                      B.伏尔泰

C.孟德斯鸠                           D.卢梭

解析:选A。康德认为启蒙运动的核心是理性认为人非工具故选A项。

2(2018·广东学考)发表《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典总结的著名思想家是(  )

A.伏尔泰                             B.孟德斯鸠

C.卢梭                               D.康德

解析:选D。康德对启蒙运动做了总结认为启蒙运动的核心就是理性代表作是《纯粹理性批判》故选D项。

3.康德在其著作《纯粹理性批判》中说:我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。这里的批判的准确含义是(  )

A.独立思考,理性判断                 B.批驳错误,判断是非

C.自我批评,相互批评                 D.批斗异端,打倒反动

解析:选A。康德是德意志启蒙运动的代表启蒙运动的核心是理性主义“批判是指运用理性考察事物A项正确。

4.卢梭设想了一种取代基督教的真诚教,其终极依据是人内心深处的一种自然情感,是一种心灵的真诚。就连看不惯卢梭的伏尔泰为此也忍不住击节赞赏。据此说明卢梭的思想(  )

A.忽视人的理性价值

B.与启蒙思想大相径庭

C.重视人本主义价值

D.反对激进的民主革命

解析:选C。卢梭是启蒙思想家提倡理性A项错误;理性与感性是启蒙运动的两面B项错误;重视人的自然情感是人文主义的表现C项正确;卢梭是小资产阶级的代表主张激烈的民主革命D项错误。

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