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高中历史编辑
(人民版)2019秋高中历史测试三北魏孝文帝改革测试整合练习选修1(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小970 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/14 19:32:31
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

一个主题:少数民族的封建化

两大背景:北魏统一北方与民族大融合趋势

三条重要内容:制度创新、迁都洛阳、汉化政策

二、重大历史线索

1.北魏统一黄河流域和社会矛盾的激化为孝文帝改革提供必然性和可能性。

2.孝文帝是在政治、经济、文化和社会习俗等方面进行全方位的封建化改革。

3.均田制推动鲜卑族由游牧经济向农耕经济转型,也增加了国家财政收入。

4.迁都洛阳后,全面的汉化政策表达了孝文帝对先进文化的追慕之情。

5.孝文帝改革促进了北方经济的恢复与发展,促进了北方民族大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。

三、题型应用体验

程度型选择题

【题型解读】

1.程度型选择题又称最佳选择题,就是在四个备选项中,只有一项最符合题目要求且表述最完整最准确。其他各项中有没有明显错误,但不够完整全面。

2.程度型选择题主要考查学生对历史基础概念的准确理解和辩证思维能力。题干中明确提出了程度性的要求,如包含有”“根本”“全面”“决定性”“直接等词语。

【典型例题】

北魏孝文帝实行均田制,其主要特点是(  )

A.政府分配的土地全部归农民所有

B.耕种国家土地的农民承担国家的租税役

C.限制地主土地兼并,均衡农民和地主土地

D.将土地分成小块出售给农民

【技法攻略】

看材料——本题主要考查均田制。

明设问——均田制的主要特点。

析选项——A项表述不正确因为均田制的前提是国家掌握着土地政府只把部分土地分配给农民而不是全部;均田制在一定程度上抑制了土地兼并但不是把所有土地都均衡分配给农民的,可排除C项;

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