话题链接——读书
一、字之源
【字源演变】
“书”，形声字。以“聿”为形旁，以“者”为声旁，本意为“书写”“记载”。引申为“书籍”“文字”“书信”等。
《说文解字》中，书，箸也。从聿者声。
【成语链接】
博览群书：广泛地阅读各种书。形容读书很多。语出《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
毛泽东曾说过，南北朝作家，妙笔生花者，远不止江淹一人，庾信就是一位。
奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。语出宋·张克庄《题方汝一班师赞后》：“或隐匿未彰，而奋笔疾书；或一语之乖谬，或一行之谄曲，虽其人之骨已朽，必绳以《春秋》之法，读之使人汗出。”
鲁国史官把当时各国的重大事件，按年、季、月、日记录下来，一年分春、夏、秋、冬四季记录，简括起来就把这部编年史名为“春秋”。
二、句之美
1.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
品读形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
2.奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明
成语“奇文共赏”语本于此。不过意思变了，现在多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
品读意思是遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考，品味出其中的奇妙与含义，遇到不同的观点大家共同讨论分析。
