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高中语文编辑
【新人教版】(新教材)2019-2020版高中语文必修上册第七单元15我与地坛(节选)教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2481 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/11/17 11:03:37
    下载统计今日0 总计46
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资源简介

话题链接——生与死

一、字之源

【字源演变】

,会意字,字形像地面上长出了一株嫩苗。本义是生长”“长出《礼记》:土瓜生,苦菜秀。其他的意思如生育”“生命”“生活等都是由本义引申出来的。

土瓜结子,苦菜开始发芽生长,这是初夏的蓬勃景象。

【成语链接】

九死一生:形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。唐·刘良注:虽九死无一生,未足悔恨。

生离死别:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。汉《为焦仲卿妻作》诗:生人作死别,恨恨那可论。生离死别,人间极苦。

生死存亡:生存或者死亡。形容局势或斗争的发展已到最后关头。

二、句之美

1.宁掉头颅垂青史,不留骂名在人间。——南霁云

南在安史之乱中屡建奇功,后人曾有诗赞南霁云:李唐社稷今何在?不及将军尚有祠!

品读 南霁云借兵时抽刀断指,以明心志被俘后慷慨就义,刻画了一个舍身为国、忠心不二而又豪气干云的英雄形象,突出了南霁云生而何欢、死而何惧的大无畏精神和勇敢豪爽的性格

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