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高中生物编辑
(中图版)2017-2018学年高中第3单元第2章第1节细胞中的能源物质教案必修1(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1446 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 10:58:59
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资源简介
1.实验原理:ATP能使疲劳的腓肠肌恢复收缩能力
2.活动程序
(1)制备蛙腓肠肌,放于质量浓度为0.65 g/dL的NaCl溶液的培养皿中。
(2)将蛙腓肠肌放于滴有质量浓度为0.65 g/dL NaCl溶液的载玻片上,使其呈直线状。
(3)利用坐标纸测其长度,用铜锌叉间歇刺激肌肉,直到肌肉疲劳不再收缩
(4)向肌肉滴加质量浓度为1.2 g/dL的葡萄糖溶液,用铜锌叉刺激,测其长度。
(5)吸去葡萄糖溶液,向肌肉滴ATP溶液,用铜锌叉刺激,测其长度。
 
探讨:该实验的自变量和因变量分别是什么?有实验对照吗?
提示:自变量为ATP和葡萄糖因变量为刺激肌肉是否收缩。该实验的对照类型为自身对照。
探讨:用小刀将数只萤火虫的发光器割下,使其干燥后研成粉末。取两支试管,分别标上A、B,各加入2 mL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末,结果发现两支试管中均有短时间的黄色荧光出现。一段时间后黄色荧光消失,再分别进行处理后出现的结果如图:
(1)加入葡萄糖的试管A中的萤火虫不发出黄色荧光说明什么?
提示:葡萄糖不是直接供能物质。
(2)加入ATP溶液的B试管中的萤火虫能持续发光,说明什么?
提示:ATP为直接供能物质。
 
生物体内的能源物质总结
(1)能源物质:糖类、脂肪、蛋白质、ATP;
(2)主要能源物质:糖类;
(3)储能物质:脂肪、淀粉(植物细胞)、糖元(动物细胞);
(4)主要储能物质:脂肪;
(5)直接能源物质:ATP;
(6)最终能量来源:太阳能。
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