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高中生物编辑
(中图版)2019版高考一轮复习第一单元有机体中的细胞实验素养提升1模型构建教案(生物)
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资源简介
1.模型概念
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。
2.模型的类型及实例
(1)概念模型
含义:是指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行描述、阐明。
概念模型的特点是图示比较直观化、模式化,由箭头等符号连接起来的文字、关键词比较简明、清楚,它们既能揭示事物的主要特征、本质,又直观形象、通俗易懂。
实例:①细胞结构概念图;②物质出入细胞方式概念图;③光合作用示意图;
中心法则图解;⑤免疫过程图解;⑥过敏反应机理图解;⑦达尔文的自然选择学说的解释模型;⑧血糖平衡调节图解等。
(2)物理模型
含义:就是根据相似原理,把真实事物按比例放大或缩小制成的模型,其状态变化和原事物基本相同,可以模拟客观事物的某些功能和性质。
物理模型的特点是:实物或图画的形态结构与真实事物的特征、本质非常相像,大小一般是按比例放大或缩小的。
实例:①DNA双螺旋结构模型;②用塑料、纸片等制作的细胞结构模型;③用橡皮泥等制作的减数分裂染色体变化
模型;④生物膜流动镶嵌模型;⑤细胞结构模式图;⑥食物链和食物网等。
(3)数学模型
含义:就是用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等。
实例:①组成细胞的化学元素饼状图;②酶的活性受温度、酸碱度影响的曲线;③光合作用中随光照强度、温度、CO2等条件变化时光合作用强度的变化曲线;④有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体以及DNA数量的变化规律;
碱基与氨基酸的对应关系;⑥基因分离定律和自由组合定律的图表模型;⑦用数学方法讨论种群基因频率的变化;⑧探究自然选择对种群基因频率的影响;
同一植物不同器官对生长素浓度的反应曲线;⑩“J”型种群增长曲线的数学模型和公式NtN0λt?能量金字塔等。
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