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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第3章第3节细胞核——系统的控制中心随堂达标检测必修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1306 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/4 9:14:51
    下载统计今日0 总计34
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资源简介
1.(必修1 P56“技能训练”改编)一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养。他得到如表实验数据,据此不能得出的结论是(  )
表1
时间(d)
1
2
3
4
细胞无核部分的存活个数
81
62
20
0
表2
时间(d)
1
2
3
4
10
30
细胞有核部分的存活个数
79
78
77
74
67
65
A.细胞无核也能存活,说明细胞的死活与细胞核无关
B.有细胞核的细胞随培养的进行大部分能存活
C.没有细胞核,细胞的生命活动就不能正常进行
D.表2中有细胞死亡,可能是细胞的正常凋亡或人为因素对细胞造成了伤害致死
答案:A
2.(必修1 P56“拓展题”改编)从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入到母牛乙去核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。生出小牛的各种性状,大多像________(填“甲”“乙”或“丙”),原因是__________________________。
生出的小牛的细胞核来自___________________________________________(填“甲”“乙”或“丙”)。
答案:甲 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 甲
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