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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第2章第4节第2课时细胞免疫及免疫的功能和应用随堂达标检测必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1050 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/4 16:49:27
    下载统计今日0 总计31
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资源简介

1(必修3 P40拓展题改编)1992年,中国红十字会创建了中华骨髓库,但在接下来的10年间,库存资料还不足3万份。这是因为人们对捐献骨髓的认识存在误区,下列对捐献骨髓的说法,错误的是(  )

A.骨髓是再生能力很强的组织,健康者捐献造血干细胞后一般10天左右即可补足所捐献的干细胞量

B.可以在捐献者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干细胞

C.可以从捐献者的手臂静脉中采集,通过机器将造血干细胞分离出来,剩余的血液回输到捐献者体内

D.捐献造血干细胞会影响捐献者的健康

答案:D

2(必修3 P39“资料分析改编)有资料表明,严重的排异反应使移植心脏的存活率只有47%,但人类的角膜移植成功率为100%。医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为免疫赦免。这些部位称为免疫赦免区。科学家认为,免疫赦免区细胞的赦免基因表达,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使其不能产生抗体。分析回答下列问题:

(1)移植心脏难以存活的主要原因是供者与受者________的差异。

(2)使移植器官获得免疫赦免的主要途径是赦免基因能启动自杀程序让________自杀不能产生抗体。

答案:(1)组织相容性 (2)浆细胞

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