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高中生物编辑
2012届高考生物一轮复习15分钟课时练习:4.1 种群的特征和数量变化(必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小209 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/13 14:20:56
    下载统计今日0 总计25
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资源简介
1.下列属于种群的是(  )
A.一片森林中全部成材的山毛榉
B.长江里所有的白鳍豚
C.一片农田里的全部蝗虫
D.一个蜂巢内的所有工峰
答案:B
解析:种群是一定区域内所有“同种”生物的总和。A、D项是一定区域内的部分同种生物的总和,C项是不同种生物的总和,因而都不能称为种群。
2.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是(  )
答案:B
解析:本题考查的知识点是种群数量的变化,以培养利用曲线图解决生物问题的应用能力。在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等无环境阻力状况下,种群的增长就会呈“J”型曲线,如图B。
3.在对某种鼠的种群密度的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记46只,第二次捕获25只,其中有标志的鼠12只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度(  )
A.46只   B.25只   C.12只   D.96只
答案:D
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