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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史课时作业22两极对峙格局的形成(含解析)必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2769 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/13 18:35:21
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 1我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。这是哪一政策的宣传(  )

A杜鲁门主义”  B.成立北约组织

C马歇尔计划”  D.发动朝鲜战争

【解析】 根据题干中反对饥饿、贫穷”“唤起合理经济的再生,可判断这一政策是马歇尔计划

【答案】 C

2.美国1950年拍摄的电影《我们热爱的家园》描述了一个法国小镇惨遭二战蹂躏,后来获得美国财政援助,生活生产又恢复正常。美国实施该措施的主要目的是(  )

A.帮助欧洲复兴经济  B.以经济手段控制西欧

C.遏制苏联力量      D.建立北约组织

【解析】 从材料信息可以看出美国实施马歇尔计划帮助西欧迅速恢复了经济,以经济手段控制西欧,增强遏制苏联的力量,故C项正确。

【答案】 C

3.据统计,在马歇尔计划实行初期,欧洲国家将援助大多用于进口急需的生活必需品。截至1951年,在提供的共130亿美元援助资金中,有34亿美元用于输入原料和半制成品,32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等,19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品,还有16亿美元用于输入燃料。这表明欧洲国家旨在(  )

A.融入美国的全球经济体系中

B.改善民生稳定社会秩序

C.控制战后欧洲市场

D.遏制共产主义

【解析】 融入美国的全球经济体系是美国推行马歇尔计划的主要目的,不是欧洲国家的本意,故A项错误;据材料中在提供的共130亿美元援助资金中,有34亿美元用于输入原料和半制成品,32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等,可见当时欧洲国家主要是利用美国的援助改善人民生活,以稳定岌岌可危的资本主义统治,故B项正确;控制战后欧洲市场是美国实施马歇尔计划的主要意图,故C项错误;遏制共产主义是美国二战后推行冷战的本质目的,与题意不符,故D项错误。

【答案】 B

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