Ⅰ. 阅读理解
A
【语篇概述】14岁女孩Natalie生活的地方遭到了飓风的袭击, 受灾严重。她看到人们在帮助重建家乡, 便创建网站来分享求助信息, 帮助捐赠者找到需要帮助的人。她的行为得到了社会的认可, 她受到了表扬。
1.【解析】选B。细节理解题。根据第三段“When they returned to Rockaway the next day, they found their neighborhood in ruins. ”可知, 他们的街区被飓风毁了。
2.【解析】选A。推理判断题。根据四段“In the following few days, . . . inspired Natalie. ”可知, 那些帮助Rockaway恢复重建的人使Natalie最受鼓舞。
3.【解析】选D。细节理解题。根据倒数第三段“She created a website page. . . . to help. ”可知, Natalie创建了一个网站来分享和匹配求助信息和捐赠信息。
4.【解析】选A。写作意图题。根据倒数第二段“Her efforts made her a famous person. . . . a Hurricane Sandy Champion of Change. ”可知, Natalie的助人行为得到了社会的认可, 她受到了表扬, 这说明小人物也可以有大作为。
