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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第2章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节(二)练习必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1170 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/14 19:28:34
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是(  )

AT细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂

B.吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫

C.若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫

DB细胞和效应T细胞不能识别特定的抗原

解析:T细胞和记忆细胞在抗原的刺激下可以通过有丝分裂进行增殖,而浆细胞是高度分化的细胞,已经失去分裂能力;吞噬细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体,在特异性免疫中吞噬、摄取、处理绝大多数病原体并暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,因此吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫;若抑制T细胞的发育,则体液免疫和细胞免疫均受影响;B细胞和效应T细胞均能识别特定的抗原。

答案:B

2.如图表示免疫反应过程,其中表示相关物质或细胞。下列有关叙述正确的是(  )

A.只有细胞能特异性识别抗原

B的功能各不相同,根本原因是DNA不同

C.二次免疫时,只能由增殖、分化而来

D能与相应抗原发生特异性结合

解析:图中的分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体、效应T细胞。图中B淋巴细胞、T淋巴细胞、记忆细胞和效应T细胞等均能特异性识别抗原,A错误;的功能各不相同,是基因选择性表达的结果,B错误;二次免疫时,增殖、分化而来,C错误;抗体(⑤)能和抗原发生特异性结合,D正确。

答案:D

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