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高中生物编辑
(新人教版)2020版高中第5章生态系统及其稳定性测评必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1447 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/15 8:49:58
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资源简介
1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )
气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度 在弃耕农田演替至森林的过程中,丰富度和有机物总量均不断增加 农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 与北极苔原相比,热带雨林抵抗力稳定性高、恢复力稳定性低
A.①②       B.①②③
C.①③④          D.①②③④
解析森林生态系统垂直结构明显,对太阳能的利用率较高。北极苔原温度极低,其抵抗力稳定性与恢复力稳定性都较低,热带雨林物种丰富,抵抗力稳定性与恢复力稳定性都高于北极苔原。
答案A
2.下列不属于生态系统信息传递的是(  )
A.心猿意马        B.飞蛾扑火
C.花香引蝶        D.老马识途
解析飞蛾扑火是通过光的作用,光属于物理信息。花香引蝶、老马识途都是通过气味的作用,气味属于化学信息。
答案A
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