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高中生物编辑
(新人教版)2020版高中第5章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环课时作业必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1154 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/15 9:00:18
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
1.大气中的碳进入生物群落的形式和作用是( B )
A.碳酸盐;呼吸作用
B.CO2;光合作用和化能合成作用
C.含碳有机物;光合作用
D.CO2;分解作用
解析:生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的;光合作用是CO2从无机环境进入生物群落的主要途径,其次还可以通过化能合成作用进入生物群落。
2.下列关于物质循环和能量流动的说法,错误的是( B )
A.能量流动和物质循环同时进行,彼此相互依存,不可分割
B.通过绿色植物的光合作用,可完成生态系统碳循环
C.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道
D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
解析:完成物质循环需要绿色植物的光合作用、生产者和消费者的呼吸作用、微生物的分解作用等生理过程。
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