用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
2019_2020学年新教材高中物理第三章相互作用——力1重力与弹力练习(含解析)新人教版必修第一册
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1657 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/16 17:09:15
    下载统计今日0 总计16
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

1.重力与弹力

1.了解重力产生的原因,掌握重力的方向及重力大小的公式,理解重心的意义及其决定因素。

2.会用力的图示和力的示意图表示力。

3.认识弹力,知道弹力产生的条件,会初步分析弹力的有无和方向。

4.通过做探究弹簧弹力与形变量的关系的实验,认识胡克定律,并会应用其进行有关计算。

一、重力

1.成因

由于地球的吸引而使物体受到的力。

2.大小

Gmg,其中g是重力加速度,即自由落体加速度,g的单位既可以是N/kg,又可以是m/s2,而且1 N/kg1_m/s2

3.方向

总是竖直向下

4.重心

(1)一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。物体重心的位置与物体的形状及物体内质量的分布有关。

(2)重心的确定方法:形状规则、质量分布均匀的物体,重心在其几何中心上;对形状不规则的薄板可用悬挂法确定其重心。

5.力的图示和力的示意图

(1)力的图示:力可以用有向线段表示,有向线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,箭头(或箭尾)表示力的作用点,这种表示力的方法叫作力的图示。

(2)力的示意图:不需要准确标度力的大小,只需画出力的作用点方向

二、弹力

1.形变:物体在力的作用下形状体积的改变。

2.弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。

3.几种弹力

(1)常见弹力:平时所说的压力支持力拉力都是弹力。

(2)弹力的方向

压力和支持力的方向垂直于物体的接触面且指向于被压物或被支持物。

绳子的拉力沿着绳子而指向绳子收缩的方向。

三、胡克定律

1.弹性形变:发生形变的物体在撤去作用力后能够恢复原状的形变。

2.弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度。

3.胡克定律

(1)内容:在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。

(2)公式:Fkx,其中k叫作弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号是N/m

判一判

(1)地球上所有物体的重力的施力物体都是地球。(  )

(2)重心是物体重力的作用点,重心一定在物体上。(  )

(3)两个接触的物体间一定存在弹力。(  )

(4)弹簧的长度越长,弹力越大。(  )

相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册