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高中物理编辑
2019_2020学年新教材高中物理第三章相互作用——力专题三受力分析练习(含解析)新人教版必修第一册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1477 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/16 17:11:37
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

专题三 受力分析

课题任务  轻绳和轻杆的弹力

1.轻绳的活结死结问题

从弹力产生的原因分析,绷紧的轻绳就像拉伸的弹簧(或橡皮筋)一样,我们可以用弹簧模型分析绳子中的弹力。

拉伸的弹簧各处的弹力大小相同,所以无约束的轻绳中各处的弹力大小必定相同。如果拉伸的弹簧某一点被外力固定住,则固定点两侧的弹簧拉伸长度有可能不同,从而弹力不同,同理,被固定的两段绳子中弹力大小有可能不同。由此引申出轻绳的活结死结问题。

(1)活结:当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上的力是相等的,即滑轮或挂钩只改变力的方向不改变力的大小。

(2)死结:若结点不是滑轮,而是固定点时,称为死结结点,这时两侧绳上的弹力不一定相等。

2.轻杆的定杆动杆问题

杆既可以发生拉伸或压缩形变(产生拉力或支持力),也可以发生弯曲或扭转形变,所以杆的弹力不一定沿杆的方向。杆发生弯曲时产生的弹力叫剪切力,杆发生扭转时产生的弹力叫扭力,这两种弹力都不沿杆的方向,而是指向恢复原状的方向(这两种力了解即可,可以帮助理解杆中的弹力为什么不一定沿杆的方向)。杆中的弹力不沿杆时,一般是根据杆所受外力的方向和力的平衡条件判断杆中产生的弹力方向。

轻杆按其连接方式可分为动杆定杆两种。

(1)动杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆处于平衡时杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动。如图甲所示,若轻杆的C端用转轴固定,则轻杆在缓慢转动中,弹力方向始终沿杆的方向。

(2)定杆:若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向,如图乙所示。

1 如图甲所示,轻杆OB可绕B点自由转动,另一端O点用细绳OA拉住,固定在左侧墙壁上,质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆上的O点,OA与轻杆的夹角BOA30°,轻杆OB水平。图乙中水平轻杆OB一端固定在竖直墙壁上,另一端O装有小滑轮,用一根细绳跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物,图中BOA30°,则:

(1)图甲、乙中细绳OA的拉力各是多大?

(2)图甲中轻杆受到的弹力是多大?

(3)图乙中轻杆对滑轮的作用力是多大?

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