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高中物理编辑
2020届高考物理二轮复习专题冲刺专题复习篇七力学实验练习(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2593 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/17 16:25:39
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

力学实验

要点提炼

1.力学实验的主要思想方法

(1)等效法:等效法是将复杂(或抽象)的物理问题转换为熟知(或形象)的物理问题的方法。

例如:验证动量守恒定律的实验中,将小球的动量关系等效转换为小球的质量与水平位移乘积间的关系;验证力的平行四边形定则的实验中,用合力与分力效果相同来检验定则是否成立;在测量微小长度的仪器中,螺旋测微器利用等效的思想把微小的直线位移转化为角位移并在较大的圆周上对其进行显示等。

(2)控制变量法:所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化。

例如:验证牛顿第二定律等。

(3)描迹法:把瞬息即逝的现象(位置、轨迹、图像)记录下来,以便从容地测量、比较、研究的方法。

例如:打点计时器打下纸带、频闪照片等。

2.实验数据的处理方法

(1)列表法:在记录和处理数据时,将数据列成表格的处理方法。

优点:数据列表可以简单而又明确地表示各物理量之间的关系,有助于找出物理量之间的规律性的联系。

注意事项:写明表的标题或加上必要的说明。

必须交代清楚表中各符号所表示的物理量的意义,并写明单位。

表中的数据是正确反映测量结果的有效数字。

(2)平均值法:将测得的多组数据通过运算求得多个运算结果,将运算结果取算术平均值的处理方法。

优点:可减小偶然误差,但对减小系统误差无效。

注意事项:取平均值时按测量仪器的精确程度决定保留的有效数字位数。

注意对测量数据是应先取平均值再运算还是应先运算再对结果取平均值。

(3)作图法:通过建立平面直角坐标系,将测得的一系列数据在坐标系中描点、连线,进而利用图线斜率、在坐标轴上的截距、与坐标轴所围面积等获得实验结果的方法。

优点:直观、简便,有取平均的效果。容易得出结果、找出规律,还可剔除错误数据。

注意事项:描点时要注意每个坐标轴代表的物理量和单位。

用平滑的线连线时不一定能通过所有的数据点,但要使尽可能多的点落在线上,不能落在线上的点均匀分布在线的两侧,离线较远的点可舍弃。

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