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高中历史编辑
2020版高考历史复习第1部分第2篇中国近现代史“专题贯通”与“中外关联”教案
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资源简介

()政治层面线索梳理

1.列强侵华——中华民族备受欺凌的战争

时间

国际背景

侵略战争

结果与影响

阶段特征

19世纪4060年代

工业革命使得资本主义迅速发展

两次鸦片战争

签订中英《南京条约》及其附件、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;签订《天津条约》《北京条约》,中国半殖民地半封建化的程度加深

以发动战争作为打开中国国门的主要手段;以商品输出作为主要侵略方式;侵略过程中,列强之间的关系以相互勾结为主;侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的沙皇俄国

19世纪末20世纪初

随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡

甲午中日战争、八国联军侵华

签订《马关条约》,大大加深中国半殖民地化程度;签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地

侵华的方式:政治上,由掀起瓜分中国的狂潮到实行以华制华;经济上,由以商品输出为主转为以资本输出为主、商品输出为辅

侵华的主要格局:帝国主义国家共同支配

20世纪三四十年代

1929—1933年资本主义经济大危机

日本侵华战争

日本无条件投降,中国人民百年反侵略斗争首次取得完全胜利,中国的国际地位得到提高

侵华的方式:从以华制华到独占中国。侵华的主要国家是美、日两国,他们在中国展开了激烈的争夺

侵华的主要格局:先是由列强共同支配,后由日本独霸中国

2.抗争探索——近代中国各阶层的抗争探索

(1)近代前期的民主革命——旧民主主义革命

探索主线

各阶级在抗争中探索救国救民的道路

两个阶段

(1)19世纪40—90年代,以地主阶级(洋务运动)和农民阶级(太平天国运动和义和团运动)为主

(2)19世纪90年代至1919年,以民族资产阶级(维新派,学习西方君主立宪制,掀起戊戌变法;革命派,学习西方民主共和制,掀起辛亥革命和维护民主共和的斗争;激进派,学习西方民主与科学,掀起新文化运动)为主

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