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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题3近代中国思想解放的潮流2新文化运动学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1146 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/1/19 10:03:22
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 知识点一 《新青年》与新觉醒

1.背景

(1)政治:在北洋军阀的统治下,反动的政治势力妄图复辟帝制。

(2)思想:袁世凯在思想文化领域里掀起了一股尊孔复古的逆流。辛亥革命使民主共和的思想深入人心。

(3)文化:新式学堂的建立和留学风气的盛行。

(4)阶级基础:接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大并奋起反击。

2.兴起

(1)标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》。

(2)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培。

(3)指导思想:民主科学

(4)运动中心:蔡元培实行兼容并包,思想自由的办学方针,北京大学的面貌焕然一新,逐渐成为新文化运动的中心。

[特别提醒] 北京大学成为新文化运动中心的原因

(1)蔡元培提出兼容并包思想自由的方针。

(2)聚集了一批具有新思想的学者。

(3)培养造就了一批具有先进思想的进步青年。

知识点二 高扬科学民主大旗

提倡民主与科学,反对愚昧与专制

陈独秀指出科学民主,是当今人类社会进步不可或缺的两大因素

②李大钊指出民与君势不两立,自由与专制不能并存

提倡新道德,反对旧道德

三纲五常为核心的封建伦理道德是新文化运动批判的重点对象

②陈独秀指出三纲五常与时代潮流不相符,与民主共和也不相容

③鲁迅在《狂人日记》中指出封建礼教吃人的本质

提倡新文学,反对旧文学

提出文学革命的口号

②胡适发表《文学改良刍议》,提出文学改良的八项主张,要求用白话文取代文言文

③陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学

 

[轻巧识记] 新文化运动

知识点三 新文化运动的意义

1.性质

是一次伟大的思想解放运动。

2.积极作用

(1)对封建专制思想发起了全面的进攻,为新思想的发展开辟了道路。

(2)各种各样的主义传入中国,形形色色的思潮涌现,形成了百家争鸣的局面,马克思主义作为一种新思潮也开始在中国传播。

(3)促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。

(4)是一场全面的文化转型运动,对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等方面产生了深刻的影响。

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