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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平3人类对和平的追求学案选修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1103 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/1/19 15:01:26
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 1.酝酿

(1)背景:法西斯给人类带来的深重灾难,昭示着创建新的国际组织来维护世界和平的重要性。

(2)过程

①1941年的《大西洋宪章》最早提出这一设想。后来苏联也提出了类似的想法。

1942年1月1,中、美、英、苏等26国代表在华盛顿签订了《联合国家宣言》,第一次正式使用联合国一词。

1945年4月25,在美国旧金山,数十个国家的代表举行会议,讨论建立联合国的相关事宜。

2.成立

1945626,来自50个国家的代表签署了《联合国宪章》,同年1024日起生效,联合国正式成立。

3.宗旨:维护国际和平与安全、制止侵略行为、促成国际合作等。

4.原则

(1)各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等。

(2)联合国安理会在一切实质性问题上,都遵守大国一致原则。

5.发展历程

(1)1946年,建立原子能委员会,探讨对原子能的控制。

(2)1960年,第15届联大通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》,加速了世界殖民体系的瓦解。

(3)1974年,第六届特别联大通过的《建立新的国际经济秩序宣言》,有利于发展中国家经济的独立和发展。

(4)1978年,成立裁军谈判委员会,裁军领域取得可喜进展。

(5)1981年,联合国通过《关于防止核浩劫宣言》,震慑了企图发动核战争的战争贩子。

(6)1988年,联合国维和部队获得诺贝尔和平奖

6.中国与联合国

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