用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试卷 >> 生物试卷
高中生物编辑
广东省揭阳市2019届高三生物下学期第二次模拟考试试题(含解析)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗5金币 立即下载
3个贡献点 立即下载
15个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1138 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/2/1 14:50:29
    下载统计今日0 总计16
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

广东省揭阳市2019届高三生物下学期第二次模拟考试试题(含解析)

1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

A. 高尔基体通过产生囊泡来增大膜面积

B. 细菌核糖体的形成与核仁有关

C. 甲状腺细胞膜上存在协助促甲状腺激素跨膜运输的受体

D. 生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关

【答案】D

【解析】

【分析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA;真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关。

【详解】高尔基体通过扁平囊状结构而增大膜面积,而产生囊泡会减小膜面积,A错误;细菌是原核生物,有核糖体,但是没有核仁,B错误;甲状腺细胞膜上存在识别促甲状腺激素的受体,但是促甲状腺激素不能运输进入甲状腺细胞,C错误;生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关,D正确。

 

2.大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人雌性激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测,不合理的是

A. 会引起促性腺激素分泌量增加

B. 能与人雌性激素受体特异性结合

C. 可能作用于下丘脑的雌性激素受体

D. 可缓解雌性激素水平降低者 症状

【答案】A

【解析】

大豆异黄酮进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应,故或通过反馈调节会引起促性腺激素分泌量减少,A错误;由于大豆异黄酮发挥微弱的雌性激素效应.能与人雌性激素受体特异性结合,B正确;由于雌性激素可通过反馈调节作用于下丘脑,故可能作用于下丘脑的雌性激素受体,C正确;由于大豆异黄酮,其分子结构与人雌性激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应.故可缓解雌性激素水平降低者的症状,D正确。

 

3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是

A. 淋巴管发育不良,会导致组织水肿

B. 摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

C. 产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关

D. 血浆和组织液都有运输激素的作用

【答案】B

【解析】

【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】淋巴管发育不良,则组织液不能进入淋巴,导致组织液增多,进而引起组织水肿,A正确;摄入过多过咸食物后,细胞外液渗透压升高,会引起细胞内液的量减少,B错误;静息电位主要是由于钾离子通道打开,钾离子外流,C正确;激素分泌进入血液,在进入组织液,最后与靶细胞结合而发挥作用,因此血浆和组织液都有运输激素的作用,D正确。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册