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高中生物编辑
2020版高考二轮复习5.1植物生命活动的调节讲义(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3781 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 10:40:45
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

1(1)吲哚乙酸的化学元素组成:CHON(P4735)(√)

(2)色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(但要注意,吲哚乙酸是小分子有机物,不是蛋白质)(P48下部正文)(√)

2(1)植物向光性生长的另类解释:抑制生长的物质分布不均。有些植物,照射单侧光后,两侧的生长素浓度基本不同,导致向光面的生长抑制物多于背光面。(P48小字)(×)

(2)植物也有专门的内分泌腺,这是植物激素与动物激素在合成部位上的相同点。(P48知识链接)(×)

3.生长素的作用,因浓度、细胞成熟情况、器官种类不同而有较大差异(主要是两重性和不同细胞敏感性不同)(P50正文)(√)

4(1)植物生长发育过程中,多种植物激素相互作用,共同调节。生长素浓度增加到一定值时,会抑制乙烯的合成,而乙烯反过来促进生长素促进细胞伸长的作用。(P54正文)(×)

(2)激素调节只是植物生命活动调节的一部分。光照、温度等会引起植物体激素合成等多种变化,进而对基因表达进行调节。(P54小字)(√)

5.植物生长调节剂是人工合成的,对植物生长发育有调节作用的物质,它们容易合成、原料广泛、效果稳定。其中,生长素类似物就属于植物生长调节剂。效果稳定的原因之一:它们不是天然的物质,植物体内缺乏分解它们的酶。(P5455正文)(√)

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