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高中生物编辑
湖南省宁乡县实验中学高三生物第一轮复习学案：第29讲 植物生长素的发现（必修3）
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小251 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/21 16:59:20
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【考纲指南】植物生长素的发现和作用（Ⅱ）
【知识梳理】
一、生长素发现过程
实验过程
结论
达尔文实验：
①胚芽鞘＋单侧光→向光生长
②去尖端胚芽鞘＋单侧光→       生长
③用锡箔罩住胚芽鞘尖端＋单侧光→      生长
④用锡箔罩住胚芽鞘尖端以下部位＋单侧光
→      生长
①②对比说明：植物向光性与        有关；
③④对比说明：植物的感光部位是        。
达尔文提出：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向
下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区
背光面比向光面生长     ，因而使胚芽鞘出
现向光性弯曲
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