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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理课时作业8理想气体的状态方程新人教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小295 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/4/7 13:56:41
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 

课时作业8 理想气体的状态方程


基础巩固

1(多选)对于理想气体下列说法不正确的是(  )

A.理想气体是严格遵守气体实验定律的气体模型

B.理想气体的分子间没有分子力

C.理想气体是一种理想模型,没有实际意义

D.实际气体在温度不太低,压强不太大的情况下,可当成理想气体

解析:理想气体又称完全气体是理论上假想的一种把实际气体性质加以简化的气体.人们把假想的在任何情况下都严格遵守气体三定律的气体称为理想气体.就是说:一切实际气体并不严格遵循这些定律只有在温度较高压强不大时偏离才不显著.所以一般可认为温度不低于0 压强不高于1.01×105 Pa时的气体为理想气体.从微观角度来看是指:分子本身的体积和分子间的作用力都可以忽略不计的气体称为理想气体.当实际气体的状态变化规律与理想气体比较接近时在计算中常把它看成是理想气体.

答案:AC

2.如图1为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线,有关说法正确的是(  )

1

Aa点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度

Ba点对应的气体状态其体积等于b点对应的气体体积

C.由状态a沿直线ab到状态b,气体经历的是等容过程

D.气体在状态a的值大于气体在状态b的值

解析:由Ca点对应的气体状态其体积小于b点对应的气体体积a点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度A正确B错误;由状态a沿直线ab到状态b气体经历的是等温过程C错误;气体在状态a的值等于气体在状态b的值D错误.

答案:A

2

3.图2为伽俐略设计的一种测温装置示意图,玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡连通,下端插入水中,玻璃泡中封闭有一定量的空气.若玻璃管内水柱上升,则外界大气的变化可能是(  )

A.温度降低,压强增大

B.温度升高,压强不变

C.温度升高,压强减小

D.温度不变,压强减小

解析:水柱上升是结果要找到原因.外界温度降低热胀冷缩内部体积减小水柱上升;外界大气压上升托起更高的水柱.

答案:A

 

4(多选)一定质量的理想气体(  )

A.先等压膨胀,再等容降温,其温度必低于起始温度

B.先等温膨胀,再等压压缩,其体积必小于起始体积

C.先等容升温,再等压压缩,其温度有可能等于起始温度

D.先等容加热,再绝热压缩,其内能必大于起始内能

解析:根据K(恒量)T先等压膨胀体积(V)将增大,再等容降温,则压强p又减小pV的值难以确定其是否增减A错.同理V·K等温膨胀时压强p减小等压压缩时温度(T)又减小则难以判定的值是否减小或增大B错.同理T先等容升温压强p增大再等压压缩时V将减小p·V值可能不变T可能等于起始温度C正确.先等容加热再绝热压缩气体的温度始终升高则内能必定增大D正确.故CD正确.

答案:CD

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