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高中历史编辑
河南省南阳市2019-2020学年高一历史上学期期中质量评估试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2295 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/4/9 18:30:49
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 A.秦朝  B.西汉  C.唐朝  D.宋朝

9.元代《中庵集》卷十五中记载:“天子理万物,不能独为,责之中书。中书,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事权不可不专。”这反映了元朝

A. 皇权被削弱    B.中书省独揽大权

C. 相权得到加强  D.中书省职能专一

10.“此法实我先民千年前之一大发明也。自此法行,而我国贵族、寒门之阶级永消灭;自此法行,我国民不待劝而竞于学。“此法”应为

A.世官制  B.察举制  C.九品中正制  D.科举制

11.有学者认为:“极端中央集权并不是古代中央与地方权力结构的最佳模式。最理想的中央与地方权力结构应该是,既能保证中央政府有足够的力量统治好全国,又能保障地方有适度的权力建设好地方。”最为符合这看法的古代地方行政制度是

A.分封制  B.郡县制  C.郡国并行制  D.行省制

12.某中学某应同学自编自导了一部历史剧,剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方,它是

A. 泰始皇:“我首创了一套沿用2000多年的政治制度,功高盖世!”

B.唐太宗:“我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”

C.明太祖:“我设立内阁,感到大权在握的踏实。”

D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。”

13.翰林院始设于唐朝,原本是政府同罗各色艺能人士的机构,明清时期,翰林院地位迅速上升,进士前二甲方能入翰林院,翰林学士多为皇室子弟侍读,内阁或军机重臣也皆出翰林。翰林院职能的演变

A.是对科举制度的发展和完善  B.是皇权极端加强的重要原因

C.促使了明初丞相制度的废除  D.适应了中枢权力机构的调整

14.《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不用也;而人主(君主)之中司(官吏),运者天下,近者境内,不可不咯知也”。引文认为,君主应当

A.建立上传下达的邮驿制度  B.加强对中央与地方官员的监察

C.深入民间体察民情        D.经常巡游天下 

15. 徐中约指出,“这样一种高度的集权,在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”。在此, 徐中约着重强调

A.皇帝勤政事关国家存亡  B.康乾盛世值得后世铭记

C.皇权专制暗含统治危机  D.晚清君主统治脱离国情

16. 斯科特·戈登曾提醒人们,“当一个人谈到雅典政治制度时,其所指的雅典实际上是一个边界至多不超出阿提卡城邦范围的一个城邦国家”。这实质上反映了

A.小国寡民是雅典城邦政治的决定因素  B.雅典民主政治的原则只适用于古代城邦

C.城邦特征影响到雅典民主政治的特点  D.雅典城邦超不出阿提卡城邦范围

17.在希波战争中,雅典军队列成方阵,这种军阵由十二列步兵密集组成,前面的战士倒下了,后面的就自

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