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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步2磁感应强度磁通量教案新人教版必修第三册
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1398 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/18 10:29:51
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 

2.磁感应强度 磁通量

[学习目标] 1.认识磁感应强度的概念及物理意义。2.理解磁感应强度的方向、大小、定义式和单位。(重点)3.知道匀强磁场、磁通量的概念。(重点)4.会计算磁通量的大小。(难点)

一、磁感应强度

1.电流元:很短一段通电导线中的电流I导线长度l的乘积Il

2.控制变量法探究影响通电导线受力的因素

如图所示,三块相同的蹄形磁铁,并列放在桌上,直导线所在处的磁场认为是均匀的。

(1)保持长度不变,改变电流大小,观察直导线摆动角度大小来比较磁场力大小。

(2)保持电流大小不变,改变磁场中导线长度,通过观察直导线摆动角度大小比较磁场力大小。

(3)实验结论:直导线与磁场垂直时,它受力大小既与导线的长度l正比,又与导线中的电流I正比

3.磁感应强度的大小

在磁场中垂直于磁场方向放置的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫磁感应强度

4.公式:B

5.单位:国际单位是特斯拉,简称特,国际符号是T,1 T1

二、匀强磁场

1.定义:各点的磁感应强度的大小相等、方向相同的磁场。

2.磁感线特点:间隔相等的平行直线。

三、磁通量

1.定义:匀强磁场中磁感应强度和与磁场方向垂直的平面面积S的乘积,即ΦBS

2.拓展:磁场B与研究的平面不垂直时,这个面在垂直于磁场B方向的投影面积SB的乘积表示磁通量。

3.单位:国际单位制是韦伯,简称韦,符号是Wb,1 Wb1 T·m2

4.引申:B,表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,因此磁感应强度B又叫磁通密度

1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)(1)电流为I、长度为l的通电导线放入磁感应强度为B的磁场中受力的大小一定是FIlB (×)

(2)磁场中某处的磁感应强度大小与有无小磁针无关,与有无通电导线也无关。 (√)

(3)公式B说明BF成正比,与Il成反比。                         (×)

(4)在匀强磁场中面积越大,磁通量一定越大。                           (×)

(5)磁感应强度等于垂直穿过单位面积的磁通量。                         (√)

(6)磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量。                         (×)

2(多选)下列关于磁感应强度的方向的说法正确的是(  )

A.某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向

B.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向

C.垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向

D.磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向

BD [磁场中某点磁感应强度的方向表示该点的磁场方向,磁场方向也就是小磁针N极受力的方向,但通电导体受力的方向不是磁场的方向。]

3.如图所示,半径为R的圆形线圈共有n匝,其中心位置

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